最新号特集ダイジェスト | その他
教職大学院誌上 オープンキャンパス 早稲田大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻（教職大学院）
全国屈指の規模と実績 各地から集う多様な人材の中で 理論と実践力に磨きをかける 教職大学院の中でも、屈指の規模を誇る同学。全国各地から多様な人材が集い、院生同士が活発に学び合う雰囲気の中で、日々充実した学習活動が展開され …..
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在学生に聞く！ 教職大学院誌上オープンキャンパス 在学生に聞く！ 自身の興味関心を無限に広げ、深められる場
早稲田大学の文学部から、同大学院へと進学した浅野さん。日々の授業や実習はもちろん、自身が代表を努める院生の自主組織などの活動も通じ、充実した大学院生活を送っています。 浅野 泰正さん 早稲田大学 大学院教育学研究科高度教 …..
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修了者に聞く！ 教職大学院誌上オープンキャンパス 修了者に聞く！ この上なく密度の濃い１年間 “常識”を覆される毎日でした
現職教員の院生として１年間在籍した木村先生。多様な院生としての交流、日々の授業や実習などを通じて多くのことを学び、「この上なく密度の濃い１年間だった」と当時を振り返ります。 木村 政子先生 お茶の水女子大学附属高等学校主 …..
クイズで学ぶ教育法規
CASE 23 教育長の任期・職務
教職教養の“鬼門”とも言われる教育法規。 空欄の丸数字に言葉を入れて、ストーリーを完成させてください。 樋口 修資（明星大学教育学部教授、東京学芸大学客員教授） 解答＆解説 地方教育行政の組織 …..
場面指導
CASE 53 学芸会の主役をめぐり…
教員採用試験の面接試験で「場面指導」を実施する自治体が増えています。事例解説を通じて対応力を高めましょう。 ミニクイズ 「引っ込み思案」を英語で言うと？ 中根 政美（共栄大学客員教授、元埼玉県 …..
教職感動エピソード
Vol.27 出会ったことに意味がある
河野 通之（徳島県美馬郡つるぎ町立貞光小学校教諭） 私は昔から「どうして先生になったのですか？」と子供によく聞かれます。はっきりとした答えは今も分かりません。しかし，他の先生には尋ねないのにどうして私にだけ …..
カリスマ教師の履歴書
File.27 沼田 晶弘先生（東京学芸大学附属世田谷小学校）
「大人も答えられないような授業」が子供の冒険心を育てる 子供たちのやる気を最大限に引き出す教育法で，今，さまざまなメディアから注目を浴びる沼田晶弘先生。他に類のないユニークな授業実践は，どのような発想から生み出されている …..
レポート教育最前線
小中の新指導要領にも登場 注目を集める「夜間中学」
東京都葛飾区立双葉中学校（夜間学級） 2016年12月に成立した「義務教育の段階における普通教育に相当する教育の機会の確保等に関する法律」（教育機会確保法）では、不登校児童生徒への対応とともに、「夜間等において授業を行う …..
編集長コラム
報道される教師の過重労働 学校は本当に“ブラック”なのか
学校の多忙さを伝える最近の報道 ここ最近、教師という仕事の大変さ、過酷さが何かと話題になっています。 「休憩が取れない。」 「休日も部活動で休めない。」 「夜遅くまでの残業は当たり前。」 「持ち帰り仕事は日常茶飯事。」 …..
教師の本棚
『アニー』
リアノー・フライシャー＝著 山本 やよい=訳 1982年／早川書房 ￥704＋税 明日はきっと… 柳 志穂（東京都小平市立小平第五小学校主任教諭） 「Tomorrow」という歌を耳にしたことはありませんか？ 私の大好きな …..
学校不祥事の顛末
教頭が勤務時間中にネットオークション
【今月の事例】 教頭が勤務時間中にネットオークション 勤務中にインターネットを通じて金魚を売り、職務専念義務に違反したとして、Ａ県教育委員会は７日、Ｂ市内の公立中学校の男性教頭（50）を同日付で減給10分の1（３月）の懲 …..
映画・ドラマに学ぶ教育の本質
「ベストセラー 編集者パーキンズに捧ぐ」
2015年／イギリス／104分 監督：マイケル・グランデージ 出演：出演：コリン・ファース，ジュード・ロウ，ニコール・キッドマン，ガイ・ピアース 他 配給：ロングライド 『ベストセラー 編集者パーキンズに捧ぐ』 価格：B …..
教職教養 Training動画
教職教養Training動画【第12回】 教育時事② 最新の教育時事②
※ お手元に『教員養成セミナー２０１７年８月号』巻末収録の「Training動画受講テキスト」をご用意の上、視聴ください。 講義１ 基本問題①の解説 講師 講義時間 テキスト 【映像内のスライド（PDF）を …..
面接 Training動画
【教セミ2017年8月号】教員採用試験の面接を疑似体験！（面接練習用動画）
教員採用試験の面接を「受験者目線」で再現した映像です。 今年度は、質問内容の異なる2パターンの映像をご用意しました。 入室→着席→質疑応答→退室に至るまでの流れを体験し、面接本番に向けたシミュレーションをしてみてくださ …..
一般教養 Training動画
一般教養Training動画【第12回】 理科③ 生物、地学
※ お手元に『教員養成セミナー２０１７年８月号』巻末収録の「Training動画受講テキスト」をご用意の上、視聴ください。 講義１ 生物 講師 講義時間 テキスト 竹内 聖 （栄光ゼミナール高等部 ナビオ） …..
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あなたが選んだ回答は･･･
【回答例Ｃ】 私は小学生の頃、周囲からいじめを受けていました。つらい日々でしたが、その経験を通じて人の痛みを知ることができるようになりました。困難を乗り越えた経験を生かして、いじめのない、明るく楽しい学級を作りたいと考え …..
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【回答例Ａ】 何より子供が好きで、子供と共に過ごせる仕事をしたいと考えたからです。大学生活においても、教育ボランティアに参加するなどして、多くの子供たちと触れ合ってきました。そうした経験を通じて、教師になりたいという思い …..
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【回答例Ａ】 夢を持って意欲的に取り組める子供たちを育てたいと考えたからです。小学５年生の頃、担任の先生が、どちらかと言えば消極的な自分を励まし、良いところをほめてくれたことから、何事も積極的に取り組めるようになりました …..
個人・集団面接
面接試験の質問 あなたならどう答える？
下記は、面接試験の質問と回答例です。 あなたは、どの回答が最も適切だと思いますか？ 質問例①志望動機 あなたが教師になろうと思った理由を教えてください。 出題率★★★★★ 難易度★★ 【回答例Ａ】 何より子 …..
教員採用試験 最新データ（受験者数・採用者数等）
全国調査2017年度（2016年夏実施）教員採用試験 受験者・合格者・採用者数一覧
2017年度（2016年夏実施）教員採用試験の受験者・合格者・採用者数の一覧を以下からご覧いただけます。 全国調査2017年度（2016年夏実施）教員採用試験 受験者・合格者・採用者数一覧
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