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個人・集団面接 | 最新号の内容

山浦秀男のキレキレ理詰め! ジタバタしないための面接講座【最終回】

教員採用試験の鬼門・面接。 このコーナーでは、教育界の大御所で元面接官の山浦秀男先生が、面接本番でどんな質問が出てもジタバタせずに骨太の回答を出せるよう、受験生の教育者としての本質を鍛えます。 山浦秀男 東京理科大学理学 …..

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教職・一般・専門教養 | 最新号の内容

出題者が問う用語3 育成を目指す資質・能力(三つの柱)

100字で理解 幼稚園から高校のいずれの新学習指導要領等にも共通して登場する言葉。この「三つの柱」を育てることによって、変化の激しい未来の社会を担う、子供たちの「生きる力」につながると考えられている。 三つの柱は必ず暗記 …..

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教職・一般・専門教養 | 最新号の内容

PART2 新指導要領 コレダケは覚えておきたい重要25用語

PART1で、学習指導要領の基礎・基本と、新学習指導要領の大きな変更点を押さえたら、いよいよ、教員採用試験で問われる重要用語を見ていきます。 試験官目線で、受験生に問いたい用語25を厳選して解説します! これまでなかった …..

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教職・一般・専門教養 | 最新号の内容

出題者が問う用語4 生きる力

100字で理解 「生きる力」は、現行(旧)学習指導要領から引き継がれた理念で、学習指導要領における最大の目標。「育成を目指す資質・能力」を三角形の図で表現した際に、その中心に置かれるもの。 これまでも掲げられてきた 「生 …..

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最新号特集ダイジェスト | 教職・一般・専門教養

試験本番まであと60日! 今夏の受験生は、新学習指導要領を徹底的に対策せよ!

今、教育関係者の一番の関心事は、新学習指導要領です。10年に1回の改訂である上に、今回の改訂では、新たな考え方や用語が、数多く盛り込まれました。各自治体は、教育関係者に対しては、「新学習指導要領の内容は頭に入れておいてほ …..

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教職・一般・専門教養 | 最新号の内容

出題者が問う用語2  学びの地図

100字で理解 新学習指導要領が、子供たちが身に付ける資質・能力や学ぶ内容など、学校教育における学び全体を見渡す「地図」のような役割を担うことを示した言葉。「学びの地図」の全容は、改訂のポイントとして「総則」の章立てに表 …..

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教職・一般・専門教養 | 最新号の内容

出題者が問う用語1  社会に開かれた教育課程

100字で理解 これまでの教育課程は、学校の先生がいかに子供を育てるかが主眼だった。しかし、新学習指導要領では、「よりよい社会を創る」という大きな理念を持ち、学校内外で連携し教育課程を編成していくとしている。 &nbsp …..

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教職・一般・専門教養 | 最新号の内容

PART1 今さら人に聞けない 学習指導要領の初歩のショホ

今夏の試験の「主戦場」と予想される新学習指導要領。その重要用語の理解度を高めるために、まずは学習指導要領の基本についておさらいしておきましょう。   1 学習指導要領の基礎・基本を押さえる 学習指導要領が日本の …..

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最新号特集ダイジェスト | 論作文(論文)

【最終回】新藤久典の熱血!論作文「猛トレ」〜「自己肯定感を高める指導の工夫」

新藤久典先生による論作文の「猛烈トレーニング(略して「猛トレ」)」です(全8回)。 最終回となる今号では、昨今頻繁に出題されている「自己肯定感」をテーマに、“ ワンランク上” の論作文を目指す上でのポイントを解説いただき …..

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個人・集団面接

山浦秀男のキレキレ理詰め! ジタバタしないための面接講座 〜第4回〜

教員採用試験の鬼門・面接。 このコーナーでは、教育界の大御所で元面接官の山浦秀男先生が、面接本番でどんな質問が出てもジタバタせずに骨太の回答を出せるよう、受験生の教育者としての本質を鍛えます。 山浦秀男 東京理科大学理学 …..

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最新号特集ダイジェスト | 『教セミ』流学習法 | その他

あと90日で合格するための“5つの心得”を知る

90日前からは、これまでの学習量と、残り時間を考慮し、できるだけ効率的に学習する必要があります。 これまで多くの教員志望者の学生・社会人を指導し、合格に導いてきたジーニー永井先生が、本番90日前からの最善の学習法を伝授し …..

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最新号特集ダイジェスト | 『教セミ』流学習法 | その他

あと90日で合格するための“6つの学習のキモ”を知る

90日をどう過ごすかの心得を理解したら、実際にどんな学習を実践すべきなのかを見ていきましょう。90日という時間をフル活用するためには、絶対にやるべきことと、やらなくてもよいことをはっきりさせる必要があります。 キモ 一 …..

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最新号特集ダイジェスト | 『教セミ』流学習法 | その他

イマからでも間に合う逆転の90日間

合否を決める90日前からの学習! 今夏の教員採用試験は、6月下旬から1次試験が各自治体でスタートします。本誌が発売になる3月下旬から数えると残り90日。この90日をどう捉えるかによって、学習の仕方は大きく変わってきます。 …..

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最新号特集ダイジェスト | 教職・一般・専門教養

教育制度改革関連トピック「インクルーシブ教育システム」

教育制度改革関連トピック「インクルーシブ教育システム」 中教審報告「共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システム構築のための特別支援教育の推進」2012(H24)年7月 (出る度★★★★★) できた背景 「インクルー …..

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最新号特集ダイジェスト | 教職・一般・専門教養

教育制度改革関連トピック「チームとしての学校」

教育制度改革関連トピック「チームとしての学校」 中教審答申「チームとしての学校の在り方と今後の改善方策について」2015(H26)年12月 (出る度★★★) できた背景 子供たちに必要な資質・能力を育むために「社会に開か …..

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最新号特集ダイジェスト | 教職・一般・専門教養

合否を分ける「答申」この1冊でイッキ解決!

出るのは分かっていても、対策が追いつかない! 毎年多くの自治体で出題され、たくさんの受験生を苦しめているのが「答申」をはじめとした教育時事の「報告」「通知」といった資料です。過去にさかのぼると膨大な種類の資料がある上、最 …..

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最新号特集ダイジェスト | 教職・一般・専門教養

生徒指導関連トピック「不登校」

生徒指導関連トピック「不登校」 不登校に関する調査研究協力者会議「不登校児童生徒への支援に関する最終報告〜一人一人の多様な課題に対応した切れ目のない組織的な支援の推進〜」2016(H28)年7月 (出る度★★★★) でき …..

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最新号特集ダイジェスト | 教職・一般・専門教養

教育制度改革関連トピック「義務教育学校」

教育制度改革関連トピック「義務教育学校」 中教審答申「子供の発達や学習者の意欲・能力等に応じた柔軟かつ効果的な教育システムの構築について」2014(H26)年12月 (出る度★★) できた背景 いじめの認知件数、不登校や …..

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最新号特集ダイジェスト | 教職・一般・専門教養

そもそも答申・資料って何?

 本特集では、文部科学省などが出している「答申」「通知」「報告」、その他の資料を扱います。でも、そもそも答申や通知、報告とは何なのでしょうか。まずはこの基本を押さえた上で、資料を読み込んでいきましょう。 1「答申」って何 …..

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論作文(論文)

新藤久典の熱血!論作文「猛トレ」〜「特別な支援を必要とする子供への対応」

新藤久典先生による論作文の「猛烈トレーニング(略して「猛トレ」)」です(全8回)。 第7回となる今号では、今夏の試験本番を見据えた「予想問題」を基に、執筆のポイントを解説いただきます。  今号・次号の最後2回は、2018 …..

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