
ICTが創る新しい学び
児童の主体的な学びをICTが引き出す “ちょいタブ”から始まった「奇跡の3週間」
東京都武蔵村山市立小中一貫校大南学園第七小学校 長年にわたりチョークと黒板、紙の教科書で授業をしてきた教員の中には、ICTの活用に抵抗感を示す人も少なくありません。その壁を突破し、ICT活用の普及を図っていくためには、ど …..
東京都武蔵村山市立小中一貫校大南学園第七小学校 長年にわたりチョークと黒板、紙の教科書で授業をしてきた教員の中には、ICTの活用に抵抗感を示す人も少なくありません。その壁を突破し、ICT活用の普及を図っていくためには、ど …..
東京都江戸川区立篠崎第二小学校 昨今では、書画カメラやデジタル教科書、タブレット端末など、授業にICT機器を活用する学校が増えてきました。インターネット上の膨大な情報や通信機能は、上手に活用すれば心強い味方となりますが、 …..
東京都日野市立平山小学校 電子黒板やタブレット端末は導入したものの,それを十分に使いこなせずに持て余し気味…。教育の情報化が加速する一方で,そうした状況にある学校も少なくありません。効果的に活用し,教育的成果を得るには, …..
市原市教育委員会 授業やホームルーム、給食、部活動、学校行事――。教員は日々、多くの仕事をこなしています。出席簿や通知表の作成をはじめとする「校務」も、大切な仕事の一つ。これをいかに効率化し、子供との時間を作り出すかはと …..
東京都杉並区立桃井第三小学校 次期学習指導要領の目玉となっている「アクティブ・ラーニング」ですが、ICT の効果的な活用が、その充実に一役買うケースもあります。先進校では、どのような取り組みが展開されているのか、タブレッ …..
茨城県つくば市立春日学園 2016年4月から「義務教育学校」が設置可能になるなど、小中一貫教育の取り組みが加速しています。そうした状況の中、施設一体型の小中一貫校として9年間の系統的なICT 教育を展開し、注目を集めてい …..
福生市立福生第五小学校 子供たちの学力を高めるには、分かりやすい授業を行うだけでなく、家庭学習の習慣を定着させることが大切です。その一方策としてICTを活用する新たな試みが東京都福生市で行われ、注目を集めています。モデル …..
東京都墨田区立小梅小学校 他校に先駆けて電子黒板を導入するなど、ICT 教育に力を注いできた東京都墨田区立小梅小学校。現在では、全教室に電子黒板や実物投影機を配備し、全教員がタブレット端末を持つなど、ICT のさらなる活 …..
荒川区教育委員会 学校教育におけるICT の活用は、 “パソコン”から“タブレット端末”へと広がりつつあります。そうした流れの中、区内の全小中学校で、 “1人1台体制”を目指したタブレット端末の導入に踏み切り、注目を集め …..
東京都世田谷区立駒沢中学校 全国的に普及の進むデジタル教科書。平成25年度の整備率は、全国平均で37.4%となっています。東京都の世田谷区立駒沢中学校(加藤敏久校長、生徒数410名)では区の方針の下、小学校と連携を図りな …..
筑波大学附属小学校 言語脳5年先、10年先の教室や授業は、どのようになっているのか、教師の卵たちにとっても気になるところです。そんな実証実験を進めているのが、国立大学法人筑波大学附属小学校。学校教育とICT 活用の可能性 …..
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