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カリスマ教師の履歴書

File.24 建元 喜寿先生(筑波大学附属坂戸高等学校)

インドネシアの森で、未来の日本を背負う国際人を育てる 昨今、さまざまなメディアで「グローバル化」という言葉を目にするようになりました。今後、国際化する社会で暮らしていくために、子供たちは今、何を学ぶべきか。環境問題に携わ …..

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カリスマ教師の履歴書

File.23 小原 格先生(東京都立町田高等学校)

生徒が学ぶ気持ちになる“仕掛け”を作ること 現行の学習指導要領解説の作成協力者であり、次期学習指導要領改訂のための情報ワーキンググループの委員を務める小原格先生。「これからの教師の役割は知識を授けるだけでなく、生徒が前向 …..

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カリスマ教師の履歴書

File.22 坂本 秀樹先生(埼玉県立坂戸高等学校)

“おもしろきこともなき授業をおもしろく”する 伝え方の極意 授業を受けた生徒から「面白かった!」と言ってもらいたい。教師であれば誰もが思うことですが、それを実現するのは簡単ではありません。どうすれば面白く生徒に伝えられる …..

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カリスマ教師の履歴書

File.20 熊谷 雅子先生(東京都文京区立第九中学校)

自分で心と身体の健康をつくれる生徒に育てたい その思いがさまざまな取り組みの原動力に 養護教諭として、生徒はもちろん、保護者の顔と名前も覚え、円滑なコミュニケーションに生かしているという熊谷雅子先生。困ったときに相談しや …..

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カリスマ教師の履歴書

File.19 天川 美章先生(川崎市立富士見中学校)

部活動・生徒指導で生徒の声をきく極意 部活動の指導はどのようにすべきか、望ましい生徒指導のあり方は――教員なら一度は悩むこの課題に、川崎市立富士見中学校の天川先生は「ゼロから学ぶしかない」と答えます。共通項は指導の目的を …..

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カリスマ教師の履歴書

File.17 佐藤 洋子先生(千葉県立桜が丘特別支援学校)

人差し指の先から世界は広がっていく 「障害」と,どう向き合うべきか。特別支援学校の教員として,その問題に真正面から取り組み,子供たちと一緒に明るく困難を乗り越えてきた佐藤洋子先生。障害を抱える子供たちとの日々を語っていた …..

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File.16 及川 栄恵先生(埼玉県立和光国際高等学校)

  コンセプトは「海外に行きたくなる世界史」 興味がわく授業で,学ぶ意欲に火をつける 授業が始まると,立て板に水のごとく話し始める世界史の及川栄恵先生。日本人には覚えるのが難しい外国人の名前や歴史的な事件名も,その裏にあ …..

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カリスマ教師の履歴書

File.14 神田 宇士先生(東京都立東大和高等学校)

教師として、音楽家として日々生徒と向き合う 平成27年度文部科学大臣優秀教職員として表彰された神田宇士先生。音楽の教員として、吹奏楽部を指導する傍ら、地域の中学・高校と音楽を通した交流を行ったり、学校運営においては成績処 …..

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カリスマ教師の履歴書

File.12  三浦 貴子先生(千葉県富津市立大貫小学校)

 あなたの人生のモデルは誰ですか? 千葉県教育委員会から「魅力ある授業づくりの達人」に認定された三浦貴子先生は、さまざまな人の人生をモデルにした独自のプログラムによる道徳の授業を実践しています。子供たちの「生きる力」を育 …..

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カリスマ教師の履歴書

File10 堀江 賢司先生(川崎市立川崎高等学校附属中学校)

数字の裏側にある「考え」を言葉にしてみよう 「数学は、必ずしも“数字”のみで考えるわけではない。」一見ありきたりな計算問題を、時間をかけて徹底的に考え抜く堀江先生の授業は、数学的なものの考え方を身に付けるためのさまざまな …..

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カリスマ教師の履歴書

File9 成田 弥生先生 (東京都小平市立小平第九小学校)

絶対に諦めない,信じぬく 強い決意で児童の成長を支える どんなときも自分がやれることに集中し,ベストを尽くす成田弥生先生。児童の可能性を信じ,諦めない強い気持ちと高い指導力をどのように身に付けられたのでしょうか。これまで …..

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カリスマ教師の履歴書

File8 三浦摩利先生(東京都多摩市立多摩中学校)

目には見えない心に耳をすませて 現在、東京都にわずか2人しかいない中学校道徳を担当する指導教諭のうちの1人である三浦摩利先生。「分かりにくい」と敬遠されがちな内容でも、視点を変えることでガラリと生徒の受け止め方が変わると …..

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カリスマ教師の履歴書

File7 戸田 宜彦先生 (神奈川県立横浜翠嵐高等学校)

 チームとしての教育が 子供の学力と自主性を育てる 学力向上進学重点校の数学科教諭として、毎晩遅くまで授業研究や教材準備に追われる戸田先生。その熱意の原動力は、「生徒全員の可能性を伸ばしたい」という願いにあります。生徒の …..

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カリスマ教師の履歴書

file6 渡部 尚先生 (東京都昭島市立清泉中学校)

諦めずに行動することで見える世界が変わってくる 「子供時代は劣等生だった」と言う渡部先生。自分が自信を持てたのは、周りの大人の温かい支援のおかげであり、問題を抱える生徒に対しては、まず大人たちが“行動”で見本を示すことが …..

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