教職大学院誌上オープンキャンパス〜愛知教育大学 大学院教育実践研究科 教職大学院専攻代表に聞く!

理論と実践の学びを生かす 愛知教育大学教職大学院専攻代表 学校づくり履習モデル教授 倉本哲男先生   教職大学院での学びは、理論と実践に加え、実証も必要だ。この「3色だんご」(注:倉本教授は前述の3つを一貫した …..

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教職大学院誌上オープンキャンパス〜愛知教育大学 大学院教育実践研究科 理論と実践の「融合」を探究する教師を育成

教職大学院制度がスタートした年から開学している愛知教育大学。 教育現場が抱える問題の多様化,複雑化,深刻化に対応する高度職業人としての学びを生かして,既に多数の教員が現場で活躍しています。 ●愛知教育大学 大学院教育実践 …..

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梶原しげるの日本語コラム『モノは言いよう』・第4回 しゃべりを引き出す言いよう

梶原しげる 1950年、神奈川県生まれ。早稲田大学第一法学部卒業後、文化放送に入社。アナウンサーとして活躍し、1992年からフリー。司会業を中心に活躍中。東京成徳大学客員教授(心理学修士)。日本語検定審議委員。著書に『不 …..

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20のよく出る教育法規を読み解く 〜学校教育法施行規制第1条

出た順19位 学校の施設・設備 〜学校教育法施行規制第1条 学校の設置基準は学校教育法で定められており、学校に必要な施設・設備については、学校教育法施行規則に挙げられています。 なお、保健室については学校保健安全法第7条 …..

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最新7法を読み解く! 〜義務教育の段階における普通教育に相当する教育の機会 の確保等に関する法律(教育機会確保法)

膨大な教育法規の中でも最もよく試験で問われるのが、制定・改定されたばかりの最新法規。ここからは、7つの最新法規について徹底解説していきます。 ※ここで取り上げた条文には、その条文に固有の見出しのほか、本来、見出しが付いて …..

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